12 — ಗಂಗೆಯಲ್ಲಿ ದೀಪಮಾಲೆ

ಗಂಗೆಯಲ್ಲಿ ದೀಪಮಾಲೆ ಪಾಠದ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಕ್ವಿಜ್ ಬಿಡಿಸಿ. ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.

خود آزمائی کوئز

0 / 66 answered

🔵 1. ‘ಗಂಗೆಯಲ್ಲಿ ದೀಪಮಾಲೆ’ ಪಾಠದ ಲೇಖಕರು ಯಾರು?

A) ಗುರುರಾಜ ಕರ್ಜಗಿ B) ಕುವೆಂಪು C) ಜಿ.ಎಸ್. ಶಿವರುದ್ರಪ್ಪ D) ಬೆಟಗೇರಿ ಕೃಷ್ಣಶರ್ಮ

Explanation: ಈ ಗದ್ಯಭಾಗದ ಲೇಖಕರು ಡಾ. ಜಿ.ಎಸ್. ಶಿವರುದ್ರಪ್ಪ.

🔵 2. ಜಿ.ಎಸ್. ಶಿವರುದ್ರಪ್ಪನವರು ಜನಿಸಿದ ಸ್ಥಳ ಯಾವುದು?

A) ಹಾವೇರಿ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಕರ್ಜಗಿ B) ಹಾಸನ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಹೊಳೆನರಸೀಪುರ C) ಉಡುಪಿ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಕುಂದಾಪುರ D) ಶಿವಮೊಗ್ಗ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಶಿಕಾರಿಪುರ ತಾಲೂಕಿನ ಈಸೂರು

Explanation: ಇವರು ಶಿವಮೊಗ್ಗ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಶಿಕಾರಿಪುರ ತಾಲೂಕಿನ ಈಸೂರು ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು.

🔵 3. ಜಿ.ಎಸ್. ಶಿವರುದ್ರಪ್ಪನವರು ಜನಿಸಿದ ವರ್ಷ ಯಾವುದು?

A) 1916 B) 1926 C) 1936 D) 1946

Explanation: ಇವರು 7-2-1926ರಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು.

🔵 4. ಜಿ.ಎಸ್. ಶಿವರುದ್ರಪ್ಪನವರು ಯಾವ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿದ್ದರು?

A) ಮೈಸೂರು, ಉಸ್ಮಾನಿಯಾ, ಬೆಂಗಳೂರು B) ಕರ್ನಾಟಕ, ಕುವೆಂಪು, ಹಂಪಿ C) ಮದ್ರಾಸ್, ಬಾಂಬೆ, ದೆಹಲಿ D) ಮೈಸೂರು, ಮದ್ರಾಸ್, ಕರ್ನಾಟಕ

Explanation: ಇವರು ಮೈಸೂರು, ಉಸ್ಮಾನಿಯಾ, ಬೆಂಗಳೂರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿದ್ದರು.

🔵 5. ಜಿ.ಎಸ್. ಶಿವರುದ್ರಪ್ಪನವರಿಗೆ ಪಿಎಚ್.ಡಿ. ತಂದುಕೊಟ್ಟ ಮಹಾಪ್ರಬಂಧ ಯಾವುದು?

A) ಕಾವ್ಯಾರ್ಥ ಚಿಂತನ B) ಸೌಂದರ್ಯ ಸಮೀಕ್ಷೆ C) ಗಂಗೆಯ ಶಿಖರಗಳಲ್ಲಿ D) ಮಾಸ್ಕೊದಲ್ಲಿ 2 ದಿನ

Explanation: ‘ಸೌಂದರ್ಯ ಸಮೀಕ್ಷೆ’ ಮಹಾಪ್ರಬಂಧಕ್ಕೆ ಪಿಎಚ್.ಡಿ. ಪದವಿ ದೊರೆತಿದೆ.

🔵 6. ‘ಮಾಸ್ಕೊದಲ್ಲಿ 2 ದಿನ’ ಪ್ರವಾಸ ಕಥನಕ್ಕೆ ದೊರೆತ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಯಾವುದು?

A) ಪಂಪ ಪ್ರಶಸ್ತಿ B) ಮಾಸ್ತಿ ಪ್ರಶಸ್ತಿ C) ಕೇಂದ್ರ ಸಾಹಿತ್ಯ ಅಕಾಡೆಮಿ ಪ್ರಶಸ್ತಿ D) ಸೋವಿಯತ್ ಲ್ಯಾಂಡ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ

Explanation: ‘ಮಾಸ್ಕೊದಲ್ಲಿ 2 ದಿನ’ ಕೃತಿಗೆ ಸೋವಿಯತ್ ಲ್ಯಾಂಡ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ದೊರೆತಿದೆ.

🔵 7. ‘ಕಾವ್ಯಾರ್ಥ ಚಿಂತನ’ ವಿಮರ್ಶಾಕೃತಿಗೆ ದೊರೆತ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಯಾವುದು?

A) ಸೋವಿಯತ್ ಲ್ಯಾಂಡ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ B) ಕೇಂದ್ರ ಸಾಹಿತ್ಯ ಅಕಾಡೆಮಿ ಪ್ರಶಸ್ತಿ C) ಕಬೀರ್ ಸಮ್ಮಾನ್ D) ಕವಿ ಭೂಷಣ

Explanation: ‘ಕಾವ್ಯಾರ್ಥ ಚಿಂತನ’ಕ್ಕೆ ಕೇಂದ್ರ ಸಾಹಿತ್ಯ ಅಕಾಡೆಮಿ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಲಭಿಸಿದೆ.

🔵 8. ಜಿ.ಎಸ್. ಶಿವರುದ್ರಪ್ಪನವರ ಸಮಗ್ರ ಸಾಹಿತ್ಯಕ್ಕೆ ದೊರೆತ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು ಯಾವುವು?

A) ಕಬೀರ್ ಸಮ್ಮಾನ್ ಮತ್ತು ಕುಮಾರನ್ ಆಶಾನ್ B) ಕವಿ ಭೂಷಣ ಮತ್ತು ಹನಿಗವನ ಹರಿಕಾರ C) ಪಂಪ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಮತ್ತು ಮಾಸ್ತಿ ಪ್ರಶಸ್ತಿ D) ಜ್ಞಾನಪೀಠ ಮತ್ತು ಪದ್ಮಶ್ರೀ

Explanation: ಸಮಗ್ರ ಸಾಹಿತ್ಯಕ್ಕೆ ಪಂಪ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಹಾಗೂ ಮಾಸ್ತಿ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು ದೊರೆತಿವೆ.

🔵 9. ಈ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಜಿ.ಎಸ್. ಶಿವರುದ್ರಪ್ಪನವರ ಕವನ ಸಂಕಲನ ಯಾವುದು?

A) ಭಾವತರಂಗ B) ಬೊಗಸೆ C) ಸಿಫಸರ ಸುತ್ತು D) ಸಾಮಗಾನ

Explanation: ‘ಸಾಮಗಾನ’ ಇವರ ಕವನ ಸಂಕಲನ.

🔵 10. ‘ಗಂಗೆಯಲ್ಲಿ ದೀಪಮಾಲೆ’ ಗದ್ಯಭಾಗವನ್ನು ಯಾವ ಪ್ರವಾಸ ಕಥನದಿಂದ ಆರಿಸಲಾಗಿದೆ?

A) ಮಾಸ್ಕೊದಲ್ಲಿ 2 ದಿನ B) ಗಂಗೆಯ ಶಿಖರಗಳಲ್ಲಿ C) ಅಪೂರ್ವ ಪಶ್ಚಿಮ D) ಅಬೂವಿನಿಂದ ಬರಾಮಕ್ಕೆ

Explanation: ಪ್ರಸ್ತುತ ಗದ್ಯಭಾಗವನ್ನು ‘ಗಂಗೆಯ ಶಿಖರಗಳಲ್ಲಿ’ ಪ್ರವಾಸ ಕಥನದಿಂದ ಆರಿಸಿದೆ.

🔵 11. ಲೇಖಕರು ಹರಿದ್ವಾರದ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ವಾಹನದಲ್ಲಿ ಹೊರಟಿದ್ದರು?

A) ಟಾಂಗಾ B) ಬಸ್ಸು C) ಕಾರು D) ಸೈಕಲ್ ರಿಕ್ಷಾ

Explanation: ಅವರು ಸೈಕಲ್ ರಿಕ್ಷಾ ಮಾಡಿಕೊಂಡು ಹರಿದ್ವಾರದ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೊರಟಿದ್ದರು.

🔵 12. ಹರಿದ್ವಾರದಲ್ಲಿ ಏನನ್ನು ನೋಡಬೇಕೆಂಬುದು ಲೇಖಕರ ಗುರಿಯಾಗಿತ್ತು?

A) ಹಿಮಾಲಯ ಶಿಖರ B) ಕುಂಭಮೇಳ C) ಗಂಗೆಯ ಉಗಮ ಸ್ಥಾನ D) ಬ್ರಹ್ಮಕುಂಡದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವ ಗಂಗಾನದಿಯ ಆರತಿ

Explanation: ಸಂಜೆಯೊಳಗೆ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ನೋಡಿ, ಬ್ರಹ್ಮಕುಂಡದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವ ಗಂಗಾ ಆರತಿಯನ್ನು ನೋಡುವುದು ಅವರ ಗುರಿಯಾಗಿತ್ತು.

🔵 13. ಲೇಖಕರು ಹರಿದ್ವಾರಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದ ತಿಂಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ಷ ಯಾವುದು?

A) ಜೂನ್ 1984 B) ಮೇ 1948 C) ಮೇ 1984 D) ಏಪ್ರಿಲ್ 1984

Explanation: ‘ಮೇ ತಿಂಗಳು (1984) ಹದಿಮೂರನೇ ದಿನಾಂಕ’ ಎಂದು ಪಾಠದಲ್ಲಿದೆ.

🔵 14. ಭಾರತದ ಏಳು ಪ್ರಾಚೀನ ಪವಿತ್ರ ನಗರಗಳ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿರುವ ‘ಮಾಯಾ’ ಯಾವ ಸ್ಥಳ?

A) ಅವಂತಿ B) ಕಾಂಚಿ C) ಹರಿದ್ವಾರ D) ಮಥುರಾ

Explanation: ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿರುವ ‘ಮಾಯಾ’ ಎಂಬುದೇ ಹರಿದ್ವಾರ.

🔵 15. ಹ್ಯೂಯೆನ್ತ್ಸಾಂಗನು ಹರಿದ್ವಾರವನ್ನು ಏನೆಂದು ಕರೆದಿದ್ದಾನೆ?

A) ಕಪಿಲಸ್ಥಾನ B) ಗಂಗಾದ್ವಾರ C) ಮೊಯಲೊ ಅಥವಾ ಮಯೂರ D) ಮಾಯಾವತಿ

Explanation: ಹ್ಯೂಯೆನ್ತ್ಸಾಂಗನು ಹರಿದ್ವಾರವನ್ನು ಮೊಯಲೊ ಅಥವಾ ಮಯೂರ ಎಂದು ಕರೆದಿದ್ದಾನೆ.

🔵 16. ಹ್ಯೂಯೆನ್ತ್ಸಾಂಗ್ ಯಾವ ದೇಶದ ಯಾತ್ರಿಕ?

A) ಚೀನಾ ದೇಶದ ಬೌದ್ಧ ಯಾತ್ರಿಕ B) ಜಪಾನಿನ ಜೈನ ಯಾತ್ರಿಕ C) ಗ್ರೀಸ್ ದೇಶದ ರಾಯಭಾರಿ D) ಅರೇಬಿಯಾದ ವ್ಯಾಪಾರಿ

Explanation: ಹ್ಯೂಯೆನ್ತ್ಸಾಂಗ್ ಚೀನಾ ದೇಶದ ಬೌದ್ಧ ಯಾತ್ರಿಕ; ‘ಸಿ-ಯ-ಕಿ’ ಗ್ರಂಥ ಬರೆದನು.

🔵 17. ಹ್ಯೂಯೆನ್ತ್ಸಾಂಗ್ ಬರೆದ ಗ್ರಂಥದ ಹೆಸರೇನು?

A) ಬೊಗಸೆ B) ಸಿ-ಯ-ಕಿ C) ಸಮಗ್ರ ಕಾವ್ಯ D) ಕಾವ್ಯಾರ್ಥ ಚಿಂತನ

Explanation: ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಸಂಚರಿಸಿ ಕಂಡ-ಕೇಳಿದ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ‘ಸಿ-ಯ-ಕಿ’ ಗ್ರಂಥದಲ್ಲಿ ಬರೆದಿದ್ದಾನೆ.

🔵 18. ಹರಿದ್ವಾರಕ್ಕೆ ‘ಕಪಿಲಸ್ಥಾನ’ ಎಂಬ ಹೆಸರು ಬರಲು ಕಾರಣವೇನು?

A) ಕಪಿಲ ಮಹರ್ಷಿ ಸಗರ ಪುತ್ರರನ್ನು ಬೂದಿ ಮಾಡಿದ್ದರಿಂದ B) ಕಪಿಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿದ್ದರಿಂದ C) ಕಪಿಲ ಗೋವು ಇದ್ದುದರಿಂದ D) ಭಗೀರಥ ಜನಿಸಿದ್ದರಿಂದ

Explanation: ಸಗರ ಪುತ್ರರನ್ನು ಕಪಿಲ ಮಹರ್ಷಿ ಕೋಪಾಗ್ನಿಯಿಂದ ಬೂದಿ ಮಾಡಿದ ಸ್ಥಳವಾದ್ದರಿಂದ ಈ ಹೆಸರು.

🔵 19. ತನ್ನ ಪಿತೃಗಳಿಗೆ ಸದ್ಗತಿ ಕಾಣಿಸಲು ಗಂಗೆಯನ್ನು ತಂದು ಹರಿಸಿದವನು ಯಾರು?

A) ಸಗರ B) ಭಗೀರಥ C) ಶಂತನು D) ಪ್ರದೀಪ

Explanation: ಸಗರ ವಂಶದ ಭಗೀರಥನು ಪಿತೃಗಳಿಗೆ ಸದ್ಗತಿ ಕಾಣಿಸಲು ಗಂಗೆಯನ್ನು ಹರಿಸಿದನು.

🔵 20. ಮಹಾಭಾರತದಲ್ಲಿ ಹರಿದ್ವಾರದ ಬದಲು ಯಾವ ಹೆಸರಿನ ಉಲ್ಲೇಖವಿದೆ?

A) ಗಂಗಾದ್ವಾರ B) ಮಾಯಾಪುರಿ C) ಕಪಿಲಸ್ಥಾನ D) ಬ್ರಹ್ಮಕುಂಡ

Explanation: ಮಹಾಭಾರತದ ಚರಿತ್ರೆಕಾರರು ಹರಿದ್ವಾರದ ಬದಲು ‘ಗಂಗಾದ್ವಾರ’ ಎಂಬ ಹೆಸರನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ್ದಾರೆ.

🔵 21. ಗಂಗಾದ್ವಾರದಲ್ಲಿ ತಪಸ್ಸನ್ನಾಚರಿಸಿದವನು ಯಾರು?

A) ದ್ರೋಣ B) ಶಂತನುವಿನ ತಂದೆ ಪ್ರದೀಪ C) ಅರ್ಜುನ D) ಭೀಮ

Explanation: ಶಂತನುವಿನ ತಂದೆ ಪ್ರದೀಪನು ಗಂಗಾದ್ವಾರದಲ್ಲಿ ತಪಸ್ಸನ್ನಾಚರಿಸಿದನು.

🔵 22. ದ್ರೋಣಾಚಾರ್ಯನ ಹುಟ್ಟಿಗೆ ಕಾರಣನಾದ ಭಾರದ್ವಾಜನು ಮೋಹಗೊಂಡ ಅಪ್ಸರೆ ಯಾರು?

A) ಉಲೂಪಿ B) ಮೇನಕೆ C) ಘೃತಾಚಿ D) ಊರ್ವಶಿ

Explanation: ಭಾರದ್ವಾಜನು ಅಪ್ಸರೆ ಘೃತಾಚಿಯನ್ನು ಕಂಡು ಮೋಹಗೊಂಡನು.

🔵 23. ಅರ್ಜುನನನ್ನು ಗಂಗೆಯಲ್ಲಿ ಕಂಡು ಮೋಹಗೊಂಡು ಸೆಳೆದುಕೊಂಡು ಹೋದ ನಾಗಕನ್ಯೆ ಯಾರು?

A) ಘೃತಾಚಿ B) ಚಿತ್ರಾಂಗದೆ C) ಉಲೂಪಿ D) ಸುಭದ್ರೆ

Explanation: ನಾಗಲೋಕದ ಕನ್ಯೆ ಉಲೂಪಿ ಅರ್ಜುನನನ್ನು ಸೆಳೆದುಕೊಂಡು ಹೋದಳು.

🔵 24. ಗಂಗೆಗೆ ಆರತಿ ನಡೆಯುವ ಸ್ಥಳದ ಹೆಸರೇನು?

A) ವಿಷ್ಣುಕುಂಡ B) ಶಿವಕುಂಡ C) ಗಂಗಾಕುಂಡ D) ಬ್ರಹ್ಮಕುಂಡ

Explanation: ಬ್ರಹ್ಮಕುಂಡವೆಂದು ಕರೆಯಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ನದಿಯ ಹರಹಿನಲ್ಲಿ ಆರತಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ.

🔵 25. ಗಂಗೆಗೆ ಆರತಿ ಸಂಜೆ ಎಷ್ಟು ಗಂಟೆಗೆ ನಡೆಯುತ್ತದೆ ಎಂದು ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಹೇಳಲಾಗಿದೆ?

A) ಸಂಜೆ ಆರು ಗಂಟೆಗೆ B) ಸಂಜೆ ಏಳು ಗಂಟೆಗೆ C) ರಾತ್ರಿ ಎಂಟು ಗಂಟೆಗೆ D) ಬೆಳಗ್ಗೆ ಆರು ಗಂಟೆಗೆ

Explanation: ‘ಸಂಜೆ ಏಳು ಗಂಟೆಗೆ ನಾವೂ ಆರತಿಯನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು’ ಎಂದು ಪಾಠದಲ್ಲಿದೆ.

🔵 26. ಜನರು ಗಂಗೆಯಲ್ಲಿ ತೇಲಿಬಿಡುತ್ತಿದ್ದ ದೀಪದ ದೊನ್ನೆ ಏನನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು?

A) ಎಲೆಯ ದೊನ್ನೆ, ಹೂವು ಮತ್ತು ಎಣ್ಣೆಯ ಬತ್ತಿ B) ಮಣ್ಣಿನ ಹಣತೆ ಮತ್ತು ತುಪ್ಪ C) ಕರ್ಪೂರ ಮತ್ತು ಊದುಬತ್ತಿ D) ಬೆಳ್ಳಿಯ ದೀಪ ಮತ್ತು ಎಣ್ಣೆ

Explanation: ಎಲೆಯ ದೊನ್ನೆ, ಅದರ ತುಂಬ ಹೂವು, ಅದರ ನಡುವೆ ಒಂದೊಂದು ಎಣ್ಣೆಯ ಬತ್ತಿ ಇತ್ತು.

🔵 27. ಗಂಗೆಯಲ್ಲಿ ತೇಲುತ್ತಿದ್ದ ನೂರಾರು ದೀಪಗಳು ಹೇಗೆ ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದವು?

A) ಆಕಾಶದ ನಕ್ಷತ್ರಗಳಂತೆ B) ಹರಿಯುವ ಬೆಂಕಿಯಂತೆ C) ಬಣ್ಣದ ಮೀನುಗಳಂತೆ D) ನದಿಯ ಬಟ್ಟೆಗೆ ಬೆಳಕಿನ ಕಸೂತಿ ಹಾಕಿದಂತೆ

Explanation: ‘ನದಿಯ ಬಟ್ಟೆಗೆ ಬೆಳಕಿನ ಕಸೂತಿ ಹಾಕಿದಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದವು’.

🔵 28. ಗಂಗೆಯ ದಡದ ಆವರಣವನ್ನು ತರಂಗಿತವಾಗಿಸಿದ್ದು ಯಾವುದು?

A) ಗಂಟೆ-ಜಾಗಟೆ-ಶಂಖಗಳ ಸದ್ದು B) ಜನರ ಕೂಗಾಟ C) ಹರಿಯುವ ನದಿಯ ಸದ್ದು D) ಪಟಾಕಿಗಳ ಸದ್ದು

Explanation: ದೇವಸ್ಥಾನದ ಸುತ್ತ ಎದ್ದ ಗಂಟೆ-ಜಾಗಟೆ-ಶಂಖಗಳ ಸದ್ದು ಆವರಣವನ್ನು ತರಂಗಿತವನ್ನಾಗಿಸಿತು.

🔵 29. ಅರ್ಚಕರು ಯಾರಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಆರತಿ ಬೆಳಗಿದರು?

A) ಗಂಗೆಯ ವಿಗ್ರಹಕ್ಕೆ B) ಹರಿಯುವ ಗಂಗಾ ನದಿಗೆ C) ಸೂರ್ಯನಿಗೆ D) ಭಕ್ತರಿಗೆ

Explanation: ಅರ್ಚಕರು ಗಂಗೆಯ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ನಿಂತು ನೇರವಾಗಿ ಗಂಗಾ ನದಿಗೇ ಆರತಿ ಬೆಳಗಿದರು.

🔵 30. ಈ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಲೇಖಕರು ಯಾವ ಆರಾಧನೆಯನ್ನು ಶ್ರೇಷ್ಠವೆಂದು ಸಮರ್ಥಿಸಿದ್ದಾರೆ?

A) ವಿಗ್ರಹ ಆರಾಧನೆ B) ಗರ್ಭಗುಡಿಯ ಪೂಜೆ C) ಮಂತ್ರ ಪಠಣ D) ನಿಸರ್ಗದ ಆರಾಧನೆ

Explanation: ನದಿ, ಬೆಟ್ಟ, ಬಯಲು, ಆಕಾಶಗಳೇ ನಿಜವಾದ ದೇವರೆಂದು ಭಾವಿಸಿ ನಿಸರ್ಗಾರಾಧನೆಯ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಯನ್ನು ಲೇಖಕರು ಸಮರ್ಥಿಸಿದ್ದಾರೆ.

🔵 31. ‘ಏಳುಬೀಳು’ ಬಿಂಬಿಸುವ ದೀಪಮಾಲೆಯ ಲೀಲೆಯನ್ನು ಲೇಖಕರು ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದ್ದಾರೆ?

A) ಯುದ್ಧದ ಜಯ-ಅಪಜಯಕ್ಕೆ B) ಜೀವನದ ಮಹಾಪ್ರವಾಹದಲ್ಲಿನ ನಮ್ಮೆಲ್ಲರ ಏಳುಬೀಳುಗಳಿಗೆ C) ಋತುಗಳ ಬದಲಾವಣೆಗೆ D) ವ್ಯಾಪಾರದ ಲಾಭ-ನಷ್ಟಕ್ಕೆ

Explanation: ದೀಪಗಳು ಕೆಲವು ಆರಿ ಕೊಚ್ಚಿಹೋಗಿ, ಕೆಲವು ಸಾಗುವುದು ಜೀವನದ ಏಳುಬೀಳುಗಳನ್ನು ಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ.

🔵 32. ‘ಹರಹು’ ಪದದ ಅರ್ಥವೇನು?

A) ಆಳ B) ವೇಗ C) ವಿಸ್ತಾರ D) ಎತ್ತರ

Explanation: ಹರಹು = ವಿಸ್ತಾರ.

🔵 33. ‘ಪುರಾಣೋಕ್ತ’ ಪದದ ಅರ್ಥವೇನು?

A) ಪುರಾಣಗಳಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದ B) ಪುರಾತನ ಕಟ್ಟಡ C) ಪುರಾಣದ ಪಂಡಿತ D) ಹೊಸ ಪುರಾಣ

Explanation: ಪುರಾಣೋಕ್ತ = ಪುರಾಣಗಳಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದ.

🔵 34. ‘ಪರಿಗ್ರಹಿಸು’ ಪದದ ಅರ್ಥವೇನು?

A) ತಿರಸ್ಕರಿಸು B) ಸ್ವೀಕರಿಸು C) ದಾನ ಮಾಡು D) ಮರೆ

Explanation: ಪರಿಗ್ರಹಿಸು = ಸ್ವೀಕರಿಸು.

🔵 35. ‘ಅವರ್ಣನೀಯ’ ಪದದ ಅರ್ಥವೇನು?

A) ವರ್ಣಮಯ B) ವರ್ಣನೆ ಮಾಡುವ C) ಬಣ್ಣರಹಿತ D) ವರ್ಣಿಸಲಾಗದ

Explanation: ಅವರ್ಣನೀಯ = ವರ್ಣಿಸಲಾಗದ.

🔵 36. ‘ದಿವ್ಯ + ಅನುಭವ’ ಸೇರಿದಾಗ ಆಗುವ ರೂಪ ಮತ್ತು ಸಂಧಿ ಯಾವುದು?

A) ದಿವ್ಯಾನುಭವ – ಸವರ್ಣದೀರ್ಘ ಸಂಧಿ B) ದಿವ್ಯಾನುಭವ – ಗುಣ ಸಂಧಿ C) ದಿವ್ಯನುಭವ – ಲೋಪ ಸಂಧಿ D) ದಿವ್ಯೇನುಭವ – ಯಣ್ ಸಂಧಿ

Explanation: ಅ + ಅ = ಆ (ಸವರ್ಣ ಸ್ವರಗಳು ಸೇರಿ ದೀರ್ಘ) – ಸವರ್ಣದೀರ್ಘ ಸಂಧಿ.

🔵 37. ‘ಪುರಾಣ + ಉಕ್ತ’ ಸೇರಿದಾಗ ಆಗುವ ರೂಪ ಮತ್ತು ಸಂಧಿ ಯಾವುದು?

A) ಪುರಾಣುಕ್ತ – ಸವರ್ಣದೀರ್ಘ ಸಂಧಿ B) ಪುರಾಣೌಕ್ತ – ವೃದ್ಧಿ ಸಂಧಿ C) ಪುರಾಣ್ಯುಕ್ತ – ಯಣ್ ಸಂಧಿ D) ಪುರಾಣೋಕ್ತ – ಗುಣ ಸಂಧಿ

Explanation: ಅ + ಉ = ಓ ಆಗುವುದು ಗುಣ ಸಂಧಿ.

🔵 38. ‘ಇತಿ + ಆದಿ’ ಸೇರಿದಾಗ ಆಗುವ ರೂಪ ಮತ್ತು ಸಂಧಿ ಯಾವುದು?

A) ಇತ್ಯಾದಿ – ಯಣ್ ಸಂಧಿ B) ಇತೀದಿ – ಸವರ್ಣದೀರ್ಘ ಸಂಧಿ C) ಇತೇದಿ – ಗುಣ ಸಂಧಿ D) ಇತಾದಿ – ಲೋಪ ಸಂಧಿ

Explanation: ಇ + ಆ = ಯಾ ಆಗುವುದು ಯಣ್ ಸಂಧಿ.

🔵 39. ‘ಕೋಪ + ಅಗ್ನಿ’ ಸೇರಿದಾಗ ಆಗುವ ರೂಪ ಮತ್ತು ಸಂಧಿ ಯಾವುದು?

A) ಕೋಪಾಗ್ನಿ – ಸವರ್ಣದೀರ್ಘ ಸಂಧಿ B) ಕೋಪೋಗ್ನಿ – ಗುಣ ಸಂಧಿ C) ಕೋಪ್ಯಗ್ನಿ – ಯಣ್ ಸಂಧಿ D) ಕೋಪಗ್ನಿ – ಲೋಪ ಸಂಧಿ

Explanation: ಅ + ಅ = ಆ – ಸವರ್ಣದೀರ್ಘ ಸಂಧಿ.

🔵 40. ‘ಅಲ್ಲಿ + ಒಂದು’ ಸೇರಿದಾಗ ಆಗುವ ರೂಪ ಮತ್ತು ಸಂಧಿ ಯಾವುದು?

A) ಅಲ್ಲೊಂದು – ಗುಣ ಸಂಧಿ B) ಅಲ್ಲಿಯೊಂದು – ಆಗಮ ಸಂಧಿ C) ಅಲ್ಲೊಂದು – ಲೋಪ ಸಂಧಿ D) ಅಲ್ಲಿಂದು – ಆದೇಶ ಸಂಧಿ

Explanation: ಇ-ಕಾರ ಲೋಪವಾಗಿ ‘ಅಲ್ಲೊಂದು’ ಆಗಿದೆ – ಲೋಪ ಸಂಧಿ.

🔵 41. ‘ಮೊಳಗುತ್ತ + ಇದ್ದವು’ ಸೇರಿದಾಗ ಆಗುವ ರೂಪ ಮತ್ತು ಸಂಧಿ ಯಾವುದು?

A) ಮೊಳಗುತ್ತೆದ್ದವು – ಗುಣ ಸಂಧಿ B) ಮೊಳಗುತ್ತಾದ್ದವು – ಸವರ್ಣದೀರ್ಘ ಸಂಧಿ C) ಮೊಳಗುತ್ತಿದ್ದವು – ಲೋಪ ಸಂಧಿ D) ಮೊಳಗುತ್ತಯಿದ್ದವು – ಆಗಮ ಸಂಧಿ

Explanation: ಅ-ಕಾರ ಲೋಪವಾಗಿ ‘ಮೊಳಗುತ್ತಿದ್ದವು’ ಆಗಿದೆ – ಲೋಪ ಸಂಧಿ.

🔵 42. ‘ಶಬ್ದ’ ಪದದ ತದ್ಭವ ರೂಪ ಯಾವುದು?

A) ಶಬುದ B) ಸಬ್ದ C) ಸಾದ D) ಸದ್ದು

Explanation: ಶಬ್ದ (ತತ್ಸಮ) – ಸದ್ದು (ತದ್ಭವ).

🔵 43. ‘ಸಂಧ್ಯಾ’ ಪದದ ತದ್ಭವ ರೂಪ ಯಾವುದು?

A) ಸಂಧೆ B) ಸಂಜೆ C) ಸಂತೆ D) ಸಂದಿ

Explanation: ಸಂಧ್ಯಾ (ತತ್ಸಮ) – ಸಂಜೆ (ತದ್ಭವ).

🔵 44. ಸಂಸ್ಕೃತದ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಯಾವ ಬದಲಾವಣೆಯೂ ಇಲ್ಲದೆ ಕನ್ನಡದಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದರೆ ಅವು ಏನೆನಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ?

A) ತದ್ಭವ B) ದೇಶ್ಯ C) ತತ್ಸಮ D) ಅನ್ಯದೇಶ್ಯ

Explanation: ಸಂಸ್ಕೃತಕ್ಕೆ ಸಮಾನವಾದ ಶಬ್ದಗಳು ತತ್ಸಮ (ಉದಾ: ಕವಿ, ಕಾವ್ಯ, ವನ).

🔵 45. ಈ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ತದ್ಭವ ಪದ ಯಾವುದು?

A) ಸಿರಿ B) ಕವಿ C) ಕಾವ್ಯ D) ಯತಿ

Explanation: ‘ಸಿರಿ’ ಸಂಸ್ಕೃತ ‘ಶ್ರೀ’ ಯ ತದ್ಭವ; ಉಳಿದವು ತತ್ಸಮ.

🔵 46. ‘ಆಗಸ’ ಪದದ ತತ್ಸಮ ರೂಪ ಯಾವುದು?

A) ಆಗಮ B) ಆಕಾಶ C) ಆಕಾರ D) ಆಕರ

Explanation: ಆಗಸ (ತದ್ಭವ) – ಆಕಾಶ (ತತ್ಸಮ).

🔵 47. ಅವ್ಯಯ ಎಂದರೇನು?

A) ಲಿಂಗ, ವಚನ, ವಿಭಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಬದಲಾಗದ ಪದ B) ವಿಭಕ್ತಿಯಿಂದ ಬದಲಾಗುವ ಪದ C) ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಪದ D) ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಪದ

Explanation: ಲಿಂಗ, ವಚನ, ವಿಭಕ್ತಿ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳಿಂದ ರೂಪ ಬದಲಾಗದ ಪದಗಳು ಅವ್ಯಯಗಳು.

🔵 48. ‘ಚೆನ್ನಾಗಿ’ ಪದ ಯಾವ ಅವ್ಯಯ?

A) ಅನುಕರಣ ಅವ್ಯಯ B) ಸಾಮಾನ್ಯ ಅವ್ಯಯ C) ಭಾವಸೂಚಕ ಅವ್ಯಯ D) ಸಂಬಂಧಾರ್ಥಕ ಅವ್ಯಯ

Explanation: ಚೆನ್ನಾಗಿ, ನೆಟ್ಟಗೆ, ತಟ್ಟನೆ, ಸುಮ್ಮನೆ ಇವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಅವ್ಯಯಗಳು.

🔵 49. ‘ಜುಳುಜುಳು’ ಪದ ಯಾವ ಅವ್ಯಯ?

A) ಅನುಕರಣ ಅವ್ಯಯ B) ಸಾಮಾನ್ಯ ಅವ್ಯಯ C) ಕ್ರಿಯಾರ್ಥಕ ಅವ್ಯಯ D) ಕೃದಂತ ಅವ್ಯಯ

Explanation: ನೀರು ಹರಿಯುವ ಧ್ವನಿಯ ಅನುಕರಣೆ – ಅನುಕರಣ ಅವ್ಯಯ.

🔵 50. ‘ಅಬ್ಬಾ!’ ಪದ ಯಾವ ಅವ್ಯಯ?

A) ಸಾಮಾನ್ಯ ಅವ್ಯಯ B) ಅನುಕರಣ ಅವ್ಯಯ C) ತದ್ಧಿತಾಂತ ಅವ್ಯಯ D) ಭಾವಸೂಚಕ ಅವ್ಯಯ

Explanation: ಎಲಾ! ಅಯ್ಯೋ! ಆಹಾ! ಅಬ್ಬಾ! ಇವು ಭಾವಸೂಚಕ ಅವ್ಯಯಗಳು.

🔵 51. ‘ಬೇಕು’ ಪದ ಯಾವ ಅವ್ಯಯ?

A) ಸಂಬಂಧಾರ್ಥಕ ಅವ್ಯಯ B) ಭಾವಸೂಚಕ ಅವ್ಯಯ C) ಅವಧಾರಣಾರ್ಥಕ ಅವ್ಯಯ D) ಕ್ರಿಯಾರ್ಥಕ ಅವ್ಯಯ

Explanation: ಉಂಟು, ಬೇಕು, ಬೇಡ, ಸಾಕು, ಇಲ್ಲ, ಅಲ್ಲ, ಹೌದು – ಕ್ರಿಯಾರ್ಥಕ ಅವ್ಯಯಗಳು.

🔵 52. ‘ಆದ್ದರಿಂದ’ ಪದ ಯಾವ ಅವ್ಯಯ?

A) ಸಾಮಾನ್ಯ ಅವ್ಯಯ B) ಸಂಬಂಧಾರ್ಥಕ ಅವ್ಯಯ C) ಕ್ರಿಯಾರ್ಥಕ ಅವ್ಯಯ D) ಕೃದಂತ ಅವ್ಯಯ

Explanation: ಮತ್ತು, ಅಥವಾ, ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಲ್ಲದೆ – ಸಂಬಂಧಾರ್ಥಕ ಅವ್ಯಯಗಳು.

🔵 53. ‘ರಾಮನಂತೆ’ ಪದದಲ್ಲಿರುವ ‘ಅಂತೆ’ ಯಾವ ಅವ್ಯಯ?

A) ಕೃದಂತ ಅವ್ಯಯ B) ಅವಧಾರಣಾರ್ಥಕ ಅವ್ಯಯ C) ತದ್ಧಿತಾಂತ ಅವ್ಯಯ D) ಅನುಕರಣ ಅವ್ಯಯ

Explanation: ಅಂತೆ, ತನಕ, ವರೆಗೆ, ಮಟ್ಟಿಗೆ – ತದ್ಧಿತಾಂತ ಅವ್ಯಯಗಳು.

🔵 54. ‘ಅದೇ, ಇದೇ, ನಾನೇ’ ಪದಗಳಲ್ಲಿರುವ ‘ಏ’ ಕಾರ ಯಾವ ಅವ್ಯಯ?

A) ಅವಧಾರಣಾರ್ಥಕ ಅವ್ಯಯ B) ತದ್ಧಿತಾಂತ ಅವ್ಯಯ C) ಭಾವಸೂಚಕ ಅವ್ಯಯ D) ಕೃದಂತ ಅವ್ಯಯ

Explanation: ಒತ್ತು ಕೊಡುವ ‘ಏ’ ಕಾರ ಅವಧಾರಣಾರ್ಥಕ ಅವ್ಯಯ.

🔵 55. ‘ಬರುತ್ತಿರಲು’ ಪದ ಯಾವ ಅವ್ಯಯಕ್ಕೆ ಉದಾಹರಣೆ?

A) ಕೃದಂತ ಅವ್ಯಯ B) ತದ್ಧಿತಾಂತ ಅವ್ಯಯ C) ಸಾಮಾನ್ಯ ಅವ್ಯಯ D) ಕ್ರಿಯಾರ್ಥಕ ಅವ್ಯಯ

Explanation: ಇರಲು, ಇರಲಾಗಿ (ಬರುತ್ತಿರಲು, ಬರುತ್ತಿರಲಾಗಿ) – ಕೃದಂತ ಅವ್ಯಯಗಳು.

🔵 56. ಒಂದು ಪದವನ್ನು ಭಾವನೆಯ ತೀವ್ರತೆಗಾಗಿ ಎರಡೆರಡು ಬಾರಿ ಬಳಸುವುದಕ್ಕೆ ಏನೆನ್ನುವರು?

A) ಜೋಡುನುಡಿ B) ನುಡಿಗಟ್ಟು C) ದ್ವಿರುಕ್ತಿ D) ಗಾದೆ

Explanation: ಒಂದು ವಿಶೇಷಾರ್ಥಕ್ಕಾಗಿ ಪದವನ್ನು ಎರಡೆರಡು ಬಾರಿ ಬಳಸುವುದು ದ್ವಿರುಕ್ತಿ.

🔵 57. ಈ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ದ್ವಿರುಕ್ತಿಗೆ ಉದಾಹರಣೆ ಯಾವುದು?

A) ಉಡಿಗೆತೊಡಿಗೆ B) ಕೂಲಿನಾಲಿ C) ಬನ್ನಿಬನ್ನಿ D) ಕತ್ತಿಮಸೆ

Explanation: ಒಂದೇ ಪದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾದರೆ ದ್ವಿರುಕ್ತಿ; ಉಳಿದವು ಜೋಡುನುಡಿ/ನುಡಿಗಟ್ಟು.

🔵 58. ‘ಕಡೆ + ಕಡೆ’ ಸೇರಿ ದ್ವಿರುಕ್ತಿಯಾದಾಗ ಯಾವ ರೂಪವಾಗುತ್ತದೆ?

A) ಕಡೆಕಡೆ B) ಕಟ್ಟಕಡೆಯೇ C) ಕಡೆಗಡೆ D) ಕಟ್ಟಕಡೆ

Explanation: ಕಡೆ + ಕಡೆ = ಕಟ್ಟಕಡೆ (ಮೊದಲ ಪದ ರೂಪಾಂತರ).

🔵 59. ಅರ್ಥವಿರುವ ಪದದೊಂದಿಗೆ ಸಮಾನಾರ್ಥ, ವಿರುದ್ಧಾರ್ಥ ಅಥವಾ ಅರ್ಥರಹಿತ ಪದ ಜೋಡಿಸಿ ಬಳಸುವುದಕ್ಕೆ ಏನೆನ್ನುವರು?

A) ದ್ವಿರುಕ್ತಿ B) ನುಡಿಗಟ್ಟು C) ಲೋಕೋಕ್ತಿ D) ಜೋಡುನುಡಿ

Explanation: ಇಂತಹ ಪದ ಜೋಡಣೆಯನ್ನು ಜೋಡುನುಡಿ ಎನ್ನುತ್ತಾರೆ.

🔵 60. ‘ಉಡಿಗೆತೊಡಿಗೆ’ ಯಾವ ಬಗೆಯ ಜೋಡುನುಡಿ?

A) ವಿರುದ್ಧಾರ್ಥಕ ಜೋಡುನುಡಿ B) ಅರ್ಥರಹಿತ ಜೋಡುನುಡಿ C) ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಜೋಡುನುಡಿ D) ದ್ವಿರುಕ್ತಿ

Explanation: ಉಡಿಗೆತೊಡಿಗೆ, ಅವಳಿಜವಳಿ – ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಜೋಡುನುಡಿಗಳು.

🔵 61. ‘ನೋವುನಲಿವು’ ಯಾವ ಬಗೆಯ ಜೋಡುನುಡಿ?

A) ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಜೋಡುನುಡಿ B) ವಿರುದ್ಧಾರ್ಥಕ ಜೋಡುನುಡಿ C) ಅರ್ಥರಹಿತ ಜೋಡುನುಡಿ D) ನುಡಿಗಟ್ಟು

Explanation: ಸಿಹಿಕಹಿ, ನೋವುನಲಿವು, ಆದಿಅಂತ್ಯ – ವಿರುದ್ಧಾರ್ಥಕ ಜೋಡುನುಡಿಗಳು.

🔵 62. ‘ಕೂಲಿನಾಲಿ’ ಯಾವ ಬಗೆಯ ಜೋಡುನುಡಿ?

A) ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಜೋಡುನುಡಿ B) ವಿರುದ್ಧಾರ್ಥಕ ಜೋಡುನುಡಿ C) ಎರಡನೇ ಪದ ಅರ್ಥರಹಿತವಾಗಿರುವ ಜೋಡುನುಡಿ D) ದ್ವಿರುಕ್ತಿ

Explanation: ಕೂಲಿನಾಲಿ, ಗಿಡಗಂಟೆ, ಹುಳುಹುಪ್ಪಟೆ – ಎರಡನೇ ಪದ ಅರ್ಥರಹಿತ.

🔵 63. ವಿಶೇಷಾರ್ಥ ನೀಡುವ ಪದಪುಂಜಕ್ಕೆ ಏನೆನ್ನುವರು?

A) ನುಡಿಗಟ್ಟು (ಪಡೆನುಡಿ) B) ದ್ವಿರುಕ್ತಿ C) ಜೋಡುನುಡಿ D) ತತ್ಸಮ

Explanation: ಬಾಹ್ಯ ಅರ್ಥಕ್ಕಿಂತ ಸೂಚ್ಯಾರ್ಥ ಪ್ರಧಾನವಾಗಿರುವ ಪದಪುಂಜವನ್ನು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಅಥವಾ ಪಡೆನುಡಿ ಎನ್ನುವರು.

🔵 64. ‘ಕತ್ತಿಮಸೆ’ ಎಂಬ ನುಡಿಗಟ್ಟಿನ ಅರ್ಥವೇನು?

A) ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸು B) ದ್ವೇಷ ಸಾಧಿಸು C) ಮೋಸ ಮಾಡು D) ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಸೂಚಿಸು

Explanation: ಕತ್ತಿಮಸೆ = ದ್ವೇಷ ಸಾಧಿಸು.

🔵 65. ‘ಬೆನ್ನುತಟ್ಟು’ ಎಂಬ ನುಡಿಗಟ್ಟಿನ ಅರ್ಥವೇನು?

A) ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸು B) ದ್ವೇಷ ಸಾಧಿಸು C) ಹೀನವಾಗಿ ಬಾಳು D) ಸಮಯ ಸಾಧಿಸು

Explanation: ಬೆನ್ನುತಟ್ಟು = ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸು.

🔵 66. ‘ತಲೆದೂಗು’ ಎಂಬ ನುಡಿಗಟ್ಟಿನ ಅರ್ಥವೇನು?

A) ಮೋಸ ಮಾಡು B) ದ್ವೇಷ ಸಾಧಿಸು C) ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸು D) ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಸೂಚಿಸು

Explanation: ತಲೆದೂಗು = ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಸೂಚಿಸು.

12 — ಗಂಗೆಯಲ್ಲಿ ದೀಪಮಾಲೆ

متعلقہ الفاظ

خود آزمائی کوئز

🔤 English Medium

متعلقہ الفاظ

خود آزمائی کوئز

متعلقہ اسباق

پرنٹ کی تفصیلات درج کریں

ڈاؤن لوڈ کرنے سے پہلے